利用游戏情境 优化美术教学 |
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引用本文: | 贝斌妹.利用游戏情境 优化美术教学[J].小学教学研究,2011(10):69-70. |
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作者姓名: | 贝斌妹 |
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作者单位: | 江苏吴江市铜罗中心小学 |
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摘 要: | 美术活动是一种创造性活动。在美术活动中,需要儿童的想象和创造。儿童美术作品的魅力就在于其充满丰富甚至离奇的想象。一堂成功的美术课,首先应该是使孩子们对所接受的新知识具有浓厚的兴趣、极大的热情和好奇。
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关 键 词: | 游戏情境 美术教学 利用 优化 美术活动 创造性活动 美术作品 美术课 |
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