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杂志ISSN号
小学音乐教学中如何对歌曲进行艺术处理
作者姓名:
高慧
作者单位:
江苏扬州市育才小学
摘 要:
唱歌是小学音乐教学的主要内容,是最容易为学生所接受、喜爱、理解的一种艺术形式,是贯彻音乐教学目的的重要手段之一。在平时的教学中,我们发现,要教学生唱“会”一首歌并不难,但要唱“好”一首歌却不是一件容易的事。唱“会”了教材中的歌曲,只是完成了纸面上的作品,而要把一首歌唱“好”,
关 键 词:
小学音乐教学
艺术处理
歌曲
艺术形式
教学目的
“会”
“好”
学生
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