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快乐识字 轻松阅读
作者姓名:徐华  徐红卫
作者单位:[1]江西新余市长青小学 [2]江西新余市铁路小学
摘    要:汉字是汉文化最重要的载体,识字是一个人文化素质提高的第一步。因此,识字教学是小学语文教学的重要组成部分,也是学校素质教育的一项重要内容。如何将识字和阅读有机地结合起来,起到事半功倍的效果呢?作为一名小学语文教师,在我们低年级的教学中,必须运用灵活多样的方法和手段进行识字和阅读教学,要善于吸引儿童学习的注意力,依据教材和儿童的实际调动儿童学习的积极性,

关 键 词:识字教学  阅读教学  小学语文教学  快乐  学校素质教育  儿童学习  文化素质  事半功倍
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