美育在学校艺术教育中贯彻和实施的研究

近几年来,学校教育由于围绕应试教育转,有的地方出现艺术教育名存实亡,形同虚设的状况,连规定的音乐课,美术课也常常被改成其它课,于是出现有的学生甚至到了初中毕业还不清楚简谱,五线谱更是高深莫测了,美术课分不清油画与国画,导致许多有艺术天赋的学生,错过了培养和深造的时机,学校看重的是分数,上线率.出现这种怪圈，究其根源，其实是美育的地位被忽视了，这必须引起学校的关注，因为只有把美育放在学校教育重要的位置上，去认真贯彻和实施，才能培养出较完善的，素质全面的人才。