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| 变革中的当代中国幼儿教育 | |
| 引用本文： | 曹能秀.变革中的当代中国幼儿教育[J].教育导刊,2005(9):4-7. |
| 作者姓名： | 曹能秀 |
| 作者单位： | 云南师范大学教育科学与管理学院,云南昆明650092 |
| 摘 要： | 本文主要从政府的方针政策、学术界的研究和幼教机构的实践三个方面来探讨幼儿教育的变革.之所以选择以上三者,主要有以下两方面的原因:一是因为它们是我国幼儿教育理论和实践的重要组成部分,选取它们作为主要研究对象具有典型性;二是因为它们既具有相对的独立性,又具有内在的逻辑关系.可以这样说,在很大程度上,互相影响、互相制约的政府部门的方针政策、学术界研究和幼教机构的实践,反映了变革中的幼儿教育理论和实践的基本面貌,共同承担着新时期改革和发展幼儿教育事业的重任. |
| 关 键 词： | 幼儿教育 当代中国 理论和实践 幼教机构 政府部门 组成部分 逻辑关系 学术界 典型性 |
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