教师的职业倦怠及其应对策略 |
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作者姓名: | 王涛 |
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作者单位: | 浙江艺术职业学院,教务处,浙江,杭州,310053 |
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摘 要: | 所谓倦怠(burnout),一般是指“失败、精疲力竭,或因过度消耗精力、资源而变得耗竭”。我们认为.教师职业倦怠是指教师在长期工作压力情境下.逐步形成的一种情绪耗竭、去人性化和成就感低落的现象。
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关 键 词: | 教师 职业倦怠 应对策略 |
文章编号: | 1002-0845(2005)09-0105-02 |
收稿时间: | 2005-05-18 |
修稿时间: | 2005-05-18 |
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