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| 巧借白板 习得策略——“解决问题的策略——画图”教学设计及说明 | |
| 引用本文： | 潘徐丽.巧借白板 习得策略——“解决问题的策略——画图”教学设计及说明[J].小学教学参考,2012(2):14-15. |
| 作者姓名： | 潘徐丽 |
| 作者单位： | 江苏如东实验小学 |
| 摘 要： | 教学内容:苏教版小学数学四年级下册第89～90页例1及相应的"试一试""练一练"。教学目标:1.通过解决有关面积计算的实际问题,结合运用电子白板技术,学会用画示意图的策略整理相关信息,解决实际问题,感受画图策略的价值。 |
| 关 键 词： | 解决问题 电子白板 教学设计 策略 画图 面积计算 习得 板书设计 解决实际问题 停车场 |
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