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加强工科研究生培养的实践环节
引用本文:韩曾晋.加强工科研究生培养的实践环节[J].清华大学教育研究,1990(2).
作者姓名:韩曾晋
作者单位:清华大学自动化系
摘    要:从1985年起,我们和鞍山钢铁公司合作,进行高炉自动化的科技攻关研究,我们先后安排了三届硕士研究生和十多名本科生进行工作。经过四年多坚持不懈的努力,该项科研工作已经取得了可喜成果,同时也使学生们在科研工作中增长了才干,培养了良好的思想作风。我们感到,加强实践环节是抓好工程型硕士生培养工作的一条较好途径。

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