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| 注重创新,放飞个性 | |
| 引用本文： | 黄燮森.注重创新,放飞个性[J].早期教育,2007(8):2-4. |
| 作者姓名： | 黄燮森 |
| 摘 要： | 1．为孩子们的绘画创作营造一个独特、轻松和愉悦的教学环境，重视和尊重学生的个性化、能力化的实践过程，让他们的观察能力、思维能力以及创造能力逐步提高和升华，逐步完善和丰富“注重创新、放飞个性”的教学方式和经验。第一段] |
| 关 键 词： | 个性化 观察能力 绘画创作 教学环境 尊重学生 实践过程 创造能力 思维能力 |
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