|
|||||
|
|
| 运用图表信息解题培养探究创新能力 | |
| 作者姓名： | 麻国光 |
| 作者单位： | 贵州省遵义县尚嵇中学; |
| 摘 要： | 例1 P、Q是同一直线上相距12m的两点，甲从P点、乙从Q点同时沿直线相向而行，它们运动的s-t图象如图1所示，分析图象可知（ ） |
| 关 键 词： | 创新能力 培养 解题 信息 图表 直线 图象 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |