|
|||||
|
|
| 努力让文科学生爱上数学 | |
| 引用本文： | 杨相春.努力让文科学生爱上数学[J].教师,2013(36):115-116. |
| 作者姓名： | 杨相春 |
| 作者单位： | 江西省九江第一中学 |
| 摘 要： | 今年高二文理分科时，学校让我带两个文科班的数学，其他老师介绍这些学生时总会讲：某某同学以前是我班的，这个学生不错，某某学科比较好，会唱歌又会组织，以后大合唱不用操心了；某某同学组织能力强适合做班干，等等，但最后都会加上一句：就是数学差点!听得多_『我大概可以想象我的!学生的数学基础了，所以带班以来我一直在观察总结文科学生的性格特点和他们学习数学的特点以及数学学习方法，尝试和摸索一些适合文科学生的数学学习方法，努力让他们也爱上数学! |
| 关 键 词： | 文科学生 数学基础 数学学习方法 组织能力 文理分科 学科比较 学习数学 性格特点 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |