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杂志ISSN号
小学语文作业设计存在的问题及解决策略
作者姓名:
毕育新
作者单位:
江苏省苏州市吴江区青云小学
摘 要:
小学语文作业是教学的基本环节,是学生巩固知识、形成技能、发展智力的重要手段和途径。可是,我发现由于许多教师对作业设计的认识不足,又缺乏有效作业设计的理论与方法的指导,优化作业设计大多停留存口头上,甚至一些教师错把作业设计等同于作业布置,随意性较大,学生沦为作业的奴隶,享受不到作业的乐趣,严重挫伤了学生的学习积极性,影响了教学质量的提高。
关 键 词:
优化作业设计
小学语文
决策
教学质量
学习积极性
语文作业
作业布置
学生
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