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| 加强队伍建设，构建优质高效＂移动课堂＂ | |
| 引用本文： | 欧阳丽莎.加强队伍建设，构建优质高效＂移动课堂＂[J].教师,2013(36):26-27. |
| 作者姓名： | 欧阳丽莎 |
| 作者单位： | 湖南省衡阳市船山实验小学 |
| 摘 要： | “移动课堂”，简而言之，就是将课堂从教室内搬到校外具体环境中。它包括传统意义上的校外实践活动，但更多的是将学生带到大自然、工厂、农村、部队、社区、历史文化景点等进行文化历史的学习探究和文化历史知识的考察实践，让学生在移动的课堂氛围和具体的情境中学习、成长。它既注重课内外知识的学习，又注重理论和实践的探究，更注重学生综合素质的培养。笔者结合自身工作实践，觉得加强“移动课堂”队伍建设主要应从以下几方面入手： |
| 关 键 词： | 移动课堂 优质高效 校外实践活动 学生综合素质 历史知识 文化历史 文化景点 课堂氛围 |
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