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利用实验提升学生学习物理的兴趣
引用本文:顾磊.利用实验提升学生学习物理的兴趣[J].教师,2013(34):86-86.
作者姓名:顾磊
作者单位:江苏省徐州市城北中学
摘    要:学习热情的内部动力来自于兴趣,、从学生学习物理的心理反应来看,实验教学向学生提供了生动、直观、形象的感性材料,同时又能给学生提供主动参与学习的机会,因此学生的学习兴趣浓厚,积极性很高。我们应充分发挥物理实验在教学中的作用,激发学生学习物理的兴趣。

关 键 词:实验  启发性  出奇性  简单直观性
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