小学信息技术课中分层教学的尝试

随着信息化的不断发展和学生的先天素质、认知程度、家庭教育环境等各方面的差异越来越大。如何面对这种差异，促进学学生全面发展？目前，各种形式的分层次教学，因材施教成为解决这种差异、落实因材施教的最有效的方法。