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如何打造有效的初中历史课堂教学
引用本文:武秀芹.如何打造有效的初中历史课堂教学[J].教师,2013(35):58-58.
作者姓名:武秀芹
作者单位:江苏省沛县五段中学,江苏徐州221638
摘    要:有效的历史课堂是以学生的发展为最终目的的。要让学生在课堂教学中获得发展,就需让学生积极地参与到学习过程中,让主体个性得到发展.在构建知识的基础上培养学生的实践能力。因此,在初中历史课堂教学中,教师就需激发学生的学习兴趣,通过引导学生学习方式的转变,让学生在探究中构建知识,关注学生差异进行针对性训练.让学生在原有基础上获得发展。

关 键 词:历史课堂教学  初中  学生学习方式  针对性训练  学习过程  实践能力  主体个性  学习兴趣
本文献已被 维普 等数据库收录!
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