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| 浅谈中职旅游教学中如何激发学生的兴趣 | |
| 引用本文： | 赵银凤.浅谈中职旅游教学中如何激发学生的兴趣[J].教师,2013(32):115-116. |
| 作者姓名： | 赵银凤 |
| 作者单位： | 南京下关中等专业学校,江苏南京211800 |
| 摘 要： | 兴趣,简单说就是兴致,因爱好、喜欢而产生的愉快情绪,是指一个人力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向.而学习兴趣则是指一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态.兴趣是最好的老师.中职学生在入学之初,很多就是因为对学习没有兴趣,成绩不理想,迫不得已才选择职业学校,而选择旅游专业的学生更多是认为学旅游就是死记硬背,只要背背景点导游词就可以,本身也没什么兴趣,所以课堂上玩玩手机、绣绣十字绣,就地卧倒等也时有发生. |
| 关 键 词： | 中职学生 旅游教学 激发 学习兴趣 情绪状态 心理倾向 职业学校 死记硬背 |
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