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| 优化学法指导 提高阅读能力 | |
| 作者姓名： | 李琦 |
| 作者单位： | 陕西教科所,陕西,西安,710000 |
| 摘 要： | 学法指导对于提高学生的阅读能力起着十分重要的作用 ,是提高学生学习质量和学习成绩的根本途径。教会学生学习是小学语文教学的一项基本任务。教师应鼓励学生在课外活动中运用学法 ,增强自学本领 ,提高自学能力 ,从而达到“教是为了不需要教”的目的 |
| 关 键 词： | 学法 阅读 自学 |
| 文章编号： | 1001-7836(2001)03-0094-02 |
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