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| 在和谐的氛围中沉淀数学素养 | |
| 引用本文： | 章跃亮.在和谐的氛围中沉淀数学素养[J].小学教学参考,2008(18). |
| 作者姓名： | 章跃亮 |
| 作者单位： | 江苏连云港市云山小学 |
| 摘 要： | 小学数学课程标准指出:通过义务教育阶段的数学学习,使学生在情感与态度方面"能积极参与数学活动,对数学有好奇心和求知欲","在数学学习活动中获得成功的体验,锻炼克服困难的意志,建立自信心","形成实事求是的态度以及进行质疑和独立思考的习惯"。在课堂教学过程我们应根据学生实际情况,创设一个良好的 |
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