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小学语文小组合作学习中提高课堂有效性的几点反思
作者单位:
;1.甘肃省静宁县实验小学
摘 要:
新课程已经明确强调要想充分激发学生的进取精神以及主动意识,还应该倡导自主、合作、探究的学习方法。小组合作学习一直是新课程改革背景下颇受欢迎的学习方式之一,语文学科的学习也不例外。在小学语文教学中融入小组合作学习,能够有效提高课堂的有效性。
关 键 词:
小学语文
小组合作
有效性
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