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着眼于写作过程指导的高中作文教学实践探讨
作者单位:
;1.甘肃省武威第十六中学
摘 要:
传统的高中作文教学方法,效率不高。因此着眼于写作过程指导的高中作文教学实践模式进行探讨,提出具体的教学策略与方法,具体涉及写作过程指导与命题、讲评指导的有效衔接、分层分项练习方式的运用、写作评价方式的转变以及写作技巧的传授。
关 键 词:
高中作文
过程指导
教学实践
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