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浅谈国学经典诵读在小学阶段的实施策略
作者单位:
;1.甘肃省庄浪县实验小学
摘 要:
国学经典是我们中华民族文化的精华所在,在小学阶段让学生诵读国学经典有着非常重要的意义。学生通过诵读国学经典将会为他们一生打下坚实的基础,学校开展诵读国学经典也是一种有创新意义的育人方式。本文重点论述国学经典诵读在小学阶段的具体实施策略。
关 键 词:
国学经典诵读
小学阶段
实施策略
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