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诗词诵读对幼儿认知传统文化的影响及应用策略
作者单位:
;1.甘肃省民勤县幼儿园
摘 要:
诵读经典是优秀传统文化薪火传承的法宝,幼儿园教师在引导幼儿诵读经典诗词的过程中,不仅自身鉴赏了传统文化,受到传统文化的陶冶与洗礼,也启智幼儿感悟古诗词历久弥新的内涵。本文探析在幼儿园如何组织幼儿欣赏、诵读经典诗词,演讲、表演经典故事,逐渐形成颇具特色的传统文化传承方式。
关 键 词:
幼儿园
传统文化
经典诗词
传承
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