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高中数学核心素养的养成路径探究及实践应用分析
作者单位:
;1.甘肃省武威第八中学
摘 要:
随着教育改革的深入,高中数学教学模式进行了创新,同时,在高中数学教学目标上,引进了核心素养教育理念,对高中数学的未来发展有极大的好处。然而,具体的教育理念的渗透还不够完善,需要进行有关的理论探索,进而促进核心素养教育理念在高中数学教育中的融合。
关 键 词:
高中数学
核心素养
路径养成
实践应用
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