《基础教育信息化资源开发和应用的有效性研究》运用信息技术“激活”地理教学 |
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引用本文: | 曾淑英.《基础教育信息化资源开发和应用的有效性研究》运用信息技术“激活”地理教学[J].教育信息技术,2004(3):9-10. |
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作者姓名: | 曾淑英 |
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作者单位: | 惠州市河南岸中学 |
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摘 要: | 信息技术与学科的有效整合是目前教学改革的一个方向。它与地理学科的有效整合,给地理教学带来了许多新变化,其中显著的变化就是它使地理教学真正“活”起来了,学生的学习兴趣、问题意识、创造潜能等都被“激活”了,地理教学因此充满了学习的活力。
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关 键 词: | 《基础教育信息化资源开发和应用的有效性研究》 地理教学 多媒体 自主性学习 创新能力 |
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