高校英语教师继续教育需求及模式研究 |
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引用本文: | 王华,施健.高校英语教师继续教育需求及模式研究[J].继续教育,2006,20(5):51-53. |
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作者姓名: | 王华 施健 |
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作者单位: | 华北电力大学外国语学院 |
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摘 要: | 一、高校英语教师继续教育需求我国高校英语教师严重缺编,无研究生教育背景者比例较大;科研实力有待提高。英语教师师资水平尚存在许多问题,英语教师正面临巨大压力和新的挑战。为进一步提高我国英语教学水平,高等学校迫切需要建立一支高水平、高素质的英语教师队伍。加强师资培训,提高现有英语教师师资水平已成为当务之急。首先,据调查研究,中国高校英语教师普遍对自己的职业有较高的认同感,对进一步提高自己的专业水平表现出极大的愿望,但是对于应该在哪些方面得到提高表现出比较明显的盲目性。上述调查中,82.8%的教师认为,只要英语功底好…
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关 键 词: | 继续教育需求 英语教师 高校 师资水平 教育背景 科研实力 教学水平 高等学校 教师队伍 师资培训 |
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