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教师职业道德的现代性困境
引用本文:高伟.教师职业道德的现代性困境[J].现代教育论丛,2002(6):20-25.
作者姓名:高伟
作者单位:南京师范大学教科院 210097
摘    要:一、问题的提出 教育本身是一个完整的世界,同时也是一个完整世界的反映。九十年代以来的市场经济改革不仅前所未有地引发了观念的冲突和整合,更现实地造就了全新的生活方式。来自生活方式变革的巨大力量为教育的生存和发展提供了充足的动力,但同时也全方位

关 键 词:教师  职业道德  市场经济  师德建设  现代性  多元化
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