在数学教学中,营造积极的情感氛围 |
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引用本文: | 朱依萍.在数学教学中,营造积极的情感氛围[J].教学与管理,2008(2):44-45. |
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作者姓名: | 朱依萍 |
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作者单位: | 葛九明(江苏镇江市丹徒区上会中心小学) |
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摘 要: | 在课堂教学中,不仅有知识的传授、技能的培养,同时也有情感的交流。可以说情感是课堂教学中的润滑剂、催化剂,教师通过情感调控,产生情感共鸣,达到最优化教学效果,是一种高层次的课堂组织管理艺术。
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关 键 词: | 情感氛围 数学教学 课堂教学 情感调控 情感共鸣 教学效果 管理艺术 课堂组织 |
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