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小学数学“生活化”教学反思——“生活化”数学教学中存在的几个疑问
作者姓名:王林峰
摘    要:一、创设的生活情境真的来源于学生实际生活吗案例 我在教学完“平均数”后出了这样一道相关的练习题:将自己周一至周五所花的零用钱进行记录

关 键 词:数学教学  “生活化”  教学反思  小学数学  实际生活  生活情境  零用钱  练习题
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