中职应用文写作教学内容优化策略

中等职业学校基础学科教学大纲明确指出:语文学科主要目标是培养和提高学生的应用文写作能力。中职应用文写作教学,应结合学生专业,精简教学内容,使教学内容模块化,坚持实用性原则,以此提高学生应用文写作能力及职业素养。