“一带一路”背景下外语职业教育人才培养研究与思考——以我国东盟地区小语种人才培养储备为例 |
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作者单位: | ;1.海南外国语职业学院 |
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摘 要: | "一带一路"战略的推进对外语职业教育人才培养提出了新的要求,本研究以我国东盟地区小语种人才培养储备为例,就国内主要外国语高校和一些地方院校的东盟地区小语种专业开设、人才培养层次规模、师资队伍建设、学生就业领域等方面进行调查研究,旨在揭示我国东盟地区小语种人才培养和储备的总体趋势和情况,为相关教育机构制定语言发展战略提供相应的决策依据。
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关 键 词: | “一带一路” 外语职业教育 东盟地区小语种 人才培养储备 |
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