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初三学生化学学习习惯调查和培养策略
作者单位:
;1.广东珠海市第四中学
摘 要:
初三化学是学习化学的启蒙阶段,如何在这个阶段调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,培养良好的学习习惯是每位化学教师应深入思考的问题。通过问卷调查了解学生的化学学习惯,针对学生的实际情况及存在的问题提出良好化学学习习惯的培养策略。
关 键 词:
化学学习习惯
初三学生
培养策略
问卷调查
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