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体验式教学在中学音乐课堂中的应用——以歌曲《哦,林中那间小屋》教学为例
作者单位:;1.江苏江阴市青阳第二中学;2.江苏江阴市徐霞客中学
摘    要:由于多种原因,现在的中学生不太喜欢教材上的歌曲,在学唱教材歌曲时,情感投入不够。体验式教学,有助于将学生的经验和教学内容相结合,使学生产生情感的共鸣。在情感的支配下,歌唱教学会产生良好的效果。

关 键 词:体验式教学  中学音乐  歌唱教学  教学设计
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