植物体的结构层次学习探究 |
| |
作者单位: | ;1.山东省青岛市黄岛区博文中学 |
| |
摘 要: | <正>《植物体的结构层次》一节是同学们在学习了动物体的结构层次之后进一步从宏观到微观去学习植物体的结构层次。同学们在学习这部分知识时,如果可以结合实验进行,往往可以保持高昂的探究兴趣,获得良好的学习效果。一、学习植物体的结构层次需要达到的学习目标1.知识与技能:(1)识别植物体的几种器官和组织。(2)描述植物体的结构层次。2.探究的过程与方法:培养同学们观察能力、空间想象能力以及归纳总结能力等。二、学习植物体的结构层次需要准备的实验素材完整的胡萝卜植株,各种器官完整的辣
|
|
|