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杂志ISSN号
有丝分裂教学“三部曲”
作者单位:
;1.贵州六盘水市第三中学
摘 要:
有丝分裂是高中生物课程的重要内容。这部分内容非常抽象,如何使抽象、深奥、不易理解的内容变为易学易懂的知识是生物教师不断思考的问题。在"有丝分裂"教学中,教师可从有丝分裂的本质入手,通过动画演示和问题探究,深化学生对知识点的认识与理解,在此基础上,用口诀法帮助学生记忆有丝分裂各时期的特点,从而实现本课的教学目标。
关 键 词:
有丝分裂
动画演示
问题探究
口诀法
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