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初中历史教学应注意处理好的几个问题
作者单位:
;1.甘肃天祝藏族自治县第二中学
摘 要:
初中历史是一门综合性较强的课程,它既具有独特的专业性,又具有普遍性。因此,初中历史教师要注意引导学生认清历史发展的必然性与偶然性,教会学生透过现象看本质,不断优化教学方法,并充分发挥学生的主观能动性。
关 键 词:
初中历史
教学方法
优化
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