讨论法在高中历史教学中的应用

传统的教学方法难以提高学生的学习积极性,而讨论法有助于激发学生的学习兴趣,同时培养学生的互动与合作能力,因此有必要将讨论法应用到高中历史教学中。在高中历史教学中应用讨论法,教师可通过创设情境导出讨论主题,选择具有争论性的事件引导学生开展辩证讨论,并通过理论联系实际深化讨论主题,从而实现高中历史教学的优化及完善。