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高中化学差异性教学探析
作者单位:
;1.甘肃武山县第三高级中学
摘 要:
差异性教学立足于学生的个体差异,满足学生的个别需求,促进每个学生在原有化学基础知识上得到发展。在高中化学教学中实施差异性教学,不但可以照顾学生的个体差异,而且还能保证全班学生的学习需求,促进课堂教学质量的提升。高中化学差异性教学应根据学生的综合实力、接受能力及课堂动态生成进行分层,从而有效完成高中化学教学目标。
关 键 词:
差异性教学
高中化学
课堂教学
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