混合所有制改革与职业院校治理 |
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作者单位: | ;1.华东师范大学教育学部职业教育与成人教育研究所;2.湖北工业大学职业技术师范学院 |
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摘 要: | 我国职业院校治理属于行政性治理,致使职业院校成为政府的附属机构。职业院校治理的价值性目的是"产教深度融合",操作性目的是"提高利益相关者的参与度",底线目的是"变革行政性治理"。混合所有制改革有可能成为改善职业院校治理的一个突破口。混合所有制职业院校发展的制度条件主要有:尽快落实顶层设计,调整教育产权政策,优化学校治理结构,建立风险防范机制。
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关 键 词: | 混合所有制 职业院校治理 性质 |
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