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初中思想品德教学中批判性思维培养策略
作者单位:
;1.江苏丹阳市华南实验学校
摘 要:
在初中思想品德课教学中,教师可从师生关系、课堂策略、教学情境、主题活动等多个角度,引导学生辩证地看待现实问题,批判性地理解教材,从而提高学生的批判性思维能力。以苏人版九年级上册《与诚信结伴同行》的教学设计为例,在初中思想品德教学中培养学生的批判性思维可从课堂民主、课堂设疑、情境创设、主题渗透等方面着手。
关 键 词:
思想品德课
思维品质
批判性
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