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基于学科核心素养的高中思想政治教学策略探索
作者单位:
;1.江苏常熟市浒浦高级中学
摘 要:
从学科核心素养出发的高中政治教学,能够有效纠正传统教学中"重知识、重评价、轻素质"的应试教育倾向,促进教育本质的理性回归,使课堂专注于学生的问题解决、探究能力、批判思维、自我管理等综合素质的培养,进而促进学生的全面发展。在高中思想政治教学中采用以情激趣、以境辅学、以问启思、以练促用等策略,能有效培养学生的学科核心素养。
关 键 词:
高中政治
核心素养
教学策略
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