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高职教育职业精神融入职业技能培养的机制研究
作者单位:
;1.天津职业大学职业技术教育研究所
摘 要:
将职业精神融入职业技能培养是高职教育内涵式发展的重要组成部分。深入分析职业精神各要素,积极探索高职教育职业精神融入职业技能培养的机制构成,提出高职教育职业精神融入职业技能培养的有效途径,促进学生职业技能的提升与职业精神的养成,不断提高高职教育育人质量。
关 键 词:
高职教育
职业精神
职业技能
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