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| “三步五生”课堂中“让学引思”的实践探究——以《俄国十月革命》一课的教学为例 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省射阳中学 |
| 摘 要： | "三步五生"课堂与"让学引思"有着密切的联系,可以说践行"三步五生"是实现"让学引思"的最佳途径。要践行"三步五生",实现"让学引思",教师应坚持课前导学、课堂研学、课后拓学。 |
| 关 键 词： | 三步五生 让学引思 实践 |
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