初中语文阅读教学的动态课堂构建对策

新课程的实施,不仅注重提高学生的知识应用能力,还强调动态课堂的构建,让整个课堂教学充满活力,进而提高课堂教学效率。教师要构建动态课堂,应合理预设教学、以问题激活课堂教学、采取互动模式、组织课堂活动,从而实现高效课堂。