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高中信息技术微课教学中的个性化学习
作者单位:
;1.甘肃山丹县第一中学
摘 要:
高中信息技术不仅是一门课程,而且是学生进行自主学习和主动探索的基本素质要求,是新课程改革不断推进的关键所在。微课教学以微视频为基础引导学生的课前自主学习,扩展课堂时间,是促进学生个性化学习的重要方式,对于发展学生的能力具有重要的作用。
关 键 词:
个性化学习
高中信息技术
微课
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