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分析高中数学思维能力的培养方法
作者单位:
;1.广东省连州市第二中学
摘 要:
<正>在我国高中数学的学习过程中,很多同学在承受填鸭式的学习时,很容易使自身的思维定型,这样不仅不利于大家的进一步学习,也限制了对新知识的有效吸收和灵活运用。因此,为了能够有效解决该方面存在的问题,帮助大家养成良好的思维能力,就需要对大家的思维能力进行针对性培养。一、高中数学思维能力的培养现状(一)所拥有的思维能力较为肤浅由于从小学到高中,在各个阶段的数学学习中,老师都没有注重对学生数学思维能
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