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高职院校教师技术技能积累的专业素质发展研究
作者单位:
;1.浙江工业职业技术学院
摘 要:
承担技术技能积累作用,要求高职院校人才培养和技术服务并举,教师的素质与能力无疑是重中之重,文章以专业素质为切入点,从专业知识、专业能力和专业伦理三个维度分析在技术技能积累视域下教师专业素质的作用与培养途径,为高职院校创新发展提供师资保障。
关 键 词:
技术技能积累
高职教师
专业素质
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