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高中物理解题中数学方法的应用探讨
作者单位:
;1.河北省邯郸市第一中学高三A11班
摘 要:
<正>物理的发展促进了数学的发现,而数学自身又是物理学研究的工具,只有通过数学才能表达我们对物理解题的思路与结果。在我们解题过程中物理与数学之间的联系,其实就是物理量在表达中应用数学的方法。下面是我在实际学习过程中使用的方法,供大家参考。一、图像法图像法具有思路清晰的特点,当我们遇到极具抽象性的问题时,如果融入图像,可以将抽象的数据问题形象的展示出来,方便求解还有部分题只能用图像法解决。
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