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从课本上的一道习题展开说
引用本文:陈艳涛,陈默. 从课本上的一道习题展开说[J]. 高中生, 2012, 0(1): 22-23
作者姓名:陈艳涛  陈默
摘    要:如何切实减轻学生过重的课业负担。如何在高考复习中避免题海战术,如何使学生在掌握基础知识的同时,着力培养学生的发散思维能力、探究创新能力,这些都是新课改实施过程中值得深入探讨的问题.现从一道课本习题入手,通过引导学生探究、发散,创新加强,最后形成一道高考题,在尝试解决上述问题中作些探讨.

关 键 词:课本习题  发散思维能力  学生探究  创新能力  课业负担  题海战术  高考复习  基础知识

Can you be a bit kind-hearted
Abstract:
Keywords:
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