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| 语文教学怎样推进素质教育 | |
| 引用本文： | 陈莹帅.语文教学怎样推进素质教育[J].快乐阅读,2012(5):23. |
| 作者姓名： | 陈莹帅 |
| 作者单位： | 郑州机电工程学校 |
| 摘 要： | 一、正视语文教学的现状,努力减轻学生负担语文教学中的不合理负担,就是学生提高母语应用能力所不必要的负担。目前教学中有不少内容,是顺应某些学科知识系统化的要求而被纳入语文教学中来的,到底对提高学生语文水平有什么必要性,谁也说不清楚。这方面的不合理负担,概括起来,表现为四个"不可":阅读教学非对一篇篇课文的主题思想和写作特点进行分析不可;文言文非逐句翻译不可;现代文或文言文的教学非讲文体、语法等知识不可;作文教学非按 |
| 关 键 词： | 语文教学 应用能力 语文能力 不合理负担 减轻学生负担 文言文 阅读教学 作文教学 主题思想 写作特点 |
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